Lehre
AUSBLICK: WiSe 2024/25
Dichte Beschreibung als Methode der Religionsforschung, Religionswissenschaft, Universität Göttingen
Muslimische Lebenswelten in Deutschland, Religionswissenschaft (CERES), Universität Bochum
SoSe 2024
Koranlektüre, Religionswissenschaft, Universität Göttingen
WiSe 2023/24
Religiöser Liberalismus im Islam der Gegenwart, Religionswissenschaft, Universität Göttingen
SoSe 2023
Muslimische Lebenswelten in Deutschland, Religionswissenschaft, Universität Göttingen
WiSe 2022/23
Religiöse Dinge - Einführung in religiöse Objektkultur, Religionswissenschaft, Universität Göttingen
SoSe 2022
Einführung in Methoden qualitativer Sozialforschung für Religionswissenschaftler:innen, Religionswissenschaft, Universität Göttingen
WiSe 2021/22
Zur sozialen Produktion religiöser Räume, Religionswissenschaft, Universität Göttingen [Präsenz und Online]
SoSe 2021
"Magische" Praktiken im Islam, Religionswissenschaft, Universität Göttingen [Online-Seminar]
WiSe 2020/21
Der Vergleich als Methode in der Religionswissenschaft, Religionswissenschaft, Universität Göttingen [Online-Seminar]
Religiöse Räume und "heilige" Stätten, Praktische Theologie, Universität Hamburg [Online-Seminar]
SoSe 2020
Gegenwartsbezogene Islamforschung im deutschsprachigen Raum, Religionswissenschaft, Universität Göttingen und Universität Hannover [Online-Seminar]
WiSe 2019/20
"Der Muslim"/"die Muslima" und seine/ihre Rollenbilder in deutschsprachigen Medien, Religionswissenschaft, Universität Göttingen
SoSe 2019
Audioguide-Projekt "Religionen in Göttingen" (gefördert von FoLL), Religionswissenschaft, Universität Göttingen
Koranlektüre, Religionswissenschaft, Universität Göttingen
WiSe 2018/19
Islamische Übergangsriten, Religionswissenschaft, Universität Göttingen
SoSe 2018
Von hier nach da - Religiöse Übergangsriten in vergleichender Perspektive, Religionswissenschaft, Universität Hamburg
"Religiöse Dinge" am Beispiel süd- und ostasiatischer Artefakte, Religionswissenschaft, Universität Hamburg (aus der Lehrveranstaltung ging eine Plakatausstellung hervor, deren Plakate Sie hier einsehen können)
WiSe 2017/18
"Raum" als analytische Kategorie in der vergleichenden Religionsforschung, Religionswissenschaft, Universität Hamburg
Ausgewählte religionswissenschaftliche Grundbegriffe am Beispiel des Islam, Religionswissenschaft, Universität Hamburg
SoSe 2017
Religionsästhetische Perspektiven auf den Islam, Religionswissenschaft, Universität Göttingen
WiSe 2016/17
Clifford Geertz über religiöse Entwicklungen im Islam, Religionswissenschaft, Universität Göttingen
SoSe 2016
Entstehungsgeschichte des Korans und seine Einbindung in religiöse Praxen, Religionswissenschaft, Universität Bremen
Vom Gedächtnistext übers Palmenblatt zum Bestseller - Kleine Religionsgeschichte des Korans und seine Einbindung in die religiöse Praxis, Religionswissenschaft, Universität Göttingen
SoSe 2014
Methodenworkshop zur qualitativen Religionsforschung im Rahmen des Seminars "Gelebter Dialog der Religionen in Hamburg", Akademie der Weltreligionen (AWR), Universität Hamburg
WiSe 2012/13
Islam II: Islamische Religionsgeschichte in Neuzeit und Gegenwart, Centrum für Religionswissenschaftliche Studien (CERES), Universität Bochum.
Betreute Masterarbeiten (Göttingen)
Scheytt, Tim (2023) ‚Und lass dir nichts von diesen Untergangspropheten erzählen‘: Apokalyptische Erzählungen in der Evangelikalen Bewegung in Deutschland [Zweitgutachten]
Wolf, Paul Henning (2023) Wie Ehrenamtliche in ländlichen Räumen zur Etablierung migrantischer Gruppen beitragen. Eine Analyse mit Elias‘ Etablierte-Außenseiter-Paradigma unter Einbezug ehrenamtstheoretischer Überlegungen [Zweitgutachten]
Gott, Lucie (2021) Unternehmerinnen ihrer Selbst. Populär-spirituelle Praxis von Frauen in neoliberalen Zeiten. Eine qualitative Studie [Zweitgutachten]
Betreute Bachelorarbeiten (Göttingen)
Friebe, Reemt Focko (2023) Räume der Stille und deren Nutzung an katholischen Schulen – Eine Untersuchung über die Reaktivierung des Raumes der Stille an der Ursulaschule und inwiefern dieses Konzept von der renovierten Kapelle der Liebfrauenschule abweicht [Zweitgutachten]
Oberbeck, Jelka (2023) Eine Frage des Alters? Eine qualitative Analyse von Räumen der Stille an Schulen am Beispiel einer Grundschule und eines Gymnasiums [Zweitgutachten]
Bergmann, Annemieke (2023) Inwiefern werden religiöse Argumentationen genutzt, um gläubigen Frauen ihre Forderungen nach Gleichberechtigung an der Klagemauer abzusprechen? Eine Diskursanalyse von Gerichtsurteilen zu den ‚Women of the Wall‘ zwischen religiöser und säkularer Rechtsprechung [Zweitgutachten]
Glawe, Kiara (2022) Über den Tod hinaus... Gegenwärtige muslimische Perspektiven auf das Jenseits [Zweitgutachten]
Ghashang, Kowser Khoshandam (2021) Vom Framing zur Selbstdarstellung: Muslimische Frauen in sozialen Medien an Beispielen von Instagram [Erstgutachten]
Elleri, Fatma (2021) Radikalisierung und Rekrutierung von jungen Erwachsenen am Beispiel des IS [Zweitgutachten]
Sonsalla, Wiebke (2020) Zur Radikalisierung Jugendlicher im Kontext des Islam. Motive und Präventionsmaßnahmen in Deutschland anhand aktueller Forschungsliteratur [Zweitgutachten]
Redemann, Jonas (2020) Katholische Dorfgemeinden im 21. Jahrhundert: Eine Fallstudie zu religiösen Gemeindestrukturen [Zweitgutachten]
Wolf, Paul Henning (2020) Bedingungen der Beheimatung von Geflüchteten im ländlichen Raum. Strategien des Ankommens und Zugehörig Werdens [Zweitgutachten]
Cordes, Jana Marie (2020) "Kopftuch-Lehrerin(nen)" – Eine kritische Diskursanalyse der online ‚BILD‘ Zeitung und ihrer Konstruktion muslimischer Lehrerinnen in Deutschland von 2016 bis 2018 [Erstgutachten]
Maier, Mareike (2020) Kampf um ein selbstbestimmtes Leben, die Darstellung der muslimischen Protagonistin Nur im Film Bar Bahar [Zweitgutachten]
Meyer, Lena (2019) Vegetarismus und soziale Positionierung [Erstgutachten]
Floto, Annika (2019) Religiöse Argumentation zur Geschlechtergleichheit im islamischen Feminismus – eine Analyse anhand der Musawah-Bewegung [Zweitgutachten]
Scheytt, Tim (2019) Postmillenaristische Eschatologie: Zwischen Heilsgeschehen und Apokalypse [Zweitgutachten]
Dörfers, André (2017) Grundlagen und Perspektiven des LER- und Ethik-Unterrichts in Brandenburg und Berlin – eine vergleichende Analyse [Zweitgutachten]
Gobrecht, Laura (2017) Religiöse Vielfalt in Werte und Normen-Schulbüchern [Zweitgutachten]
Göppert, Felix (2017) Videospiele: Weg in die Einsamkeit? [Zweitgutachten]
Schreier, Emilie (2017) Zwischen Apathie und Aggression: Deprivationsbedingte Anomie bei Geflüchteten während des Asylverfahrens und ihre Auswirkungen [Zweitgutachten]