ENLIGHT Teaching & Learning Conference 2026
ENLIGHT Teaching & Learning Conference 2026
- Context and Learning -
Bern, Switzerland, October 22-24
Das Thema der ENLIGHT Teaching & Learning Conferencelautet dieses Mal Context und Learning. Von Studierenden hört man oft den Satz: „Aber das werde ich doch nie brauchen – warum soll ich das lernen?“ Genau diese Frage möchten wir aufgreifen. Kontextualisiertes Lernen ist ein Lernansatz, bei dem Wissen und Fähigkeiten in einen realen und/oder sinnstiftenden Zusammenhang eingebettet werden. Dazu gehören zum Beispiel Lehr- und Lernsettings in inter- und transdisziplinären Kontexten, die die Verknüpfung von Wissenschaft, unterschiedlichen Disziplinen und Ansätzen mit der realen Welt widerspiegeln. Anstatt isoliert zu lernen, werden Lerninhalte mit den Lebenswelten und Erfahrungen der Lernenden verknüpft, um ein tieferes Verständnis zu ermöglichen und nachhaltiges Lernen zu fördern. Kontextualisiertes Lernen zielt darauf ab, Theorie in der Praxis zu verankern, sie mit anderen Bereichen (Fächern, gesellschaftlichen Fragestellungen, persönlichen Interessen) zu verbinden und wissenschaftliche Grundbildung zu stärken..
Die Konferenz widmet sich Lehr- und Lernansätzen sowie Szenarien, die Kompetenzen (Wissen, Fähigkeiten und Haltungen) in vier zentralen Bereichen von Lernen und Kontext in den Mittelpunkt stellen: methodische Zugänge wie problemorientiertes Lernen und challenge-based education, räumliche Kontexte einschließlich innovativer Lehr- und Lernräume, fachbezogene Kontexte mit Schwerpunkt auf trans- und interdisziplinären Ansätzen sowie Arbeitskontexte, in denen Lernen in reale Aufgaben, Berufsfelder und Kooperationen mit externen Partnern eingebettet ist.
ENLIGHT Teaching & Learning Conference 2026 - Call for Participation
Die ENLIGHT Teaching and Learning Conference 2026, ausgerichtet von der Universität Bern, lädt Mitglieder des ENLIGHT-Netzwerkes dazu ein, zu einem inspirierenden und kollaborativen Programm beizutragen. Der Call for Participation konzentriert sich auf Formate, die den Dialog fördern, den Austausch guter Praxis ermöglichen und den Aufbau sinnvoller Verbindungen rund um gemeinsame Ansätze in Lehre und Lernen unterstützen.
Wir begrüßen Beiträge von Lehrenden, Hochschuldidaktiker*innen und Studierenden aus allen 10 ENLIGHT-Universitäten. Das Konferenzprogramm soll eine ausgewogene Beteiligung im gesamten ENLIGHT-Netzwerk sicherstellen und eine breite Vielfalt an Perspektiven und Erfahrungen widerspiegeln.
Beitragende sind eingeladen, Vorschläge für Workshops, Campfire Sessions oder Showcase Sessions einzureichen.
Workshops sind 90-minütige Formate, die darauf ausgerichtet sind, alle Teilnehmenden aktiv einzubeziehen, und auf maximal 25 Personen begrenzt sind. Sie konzentrieren sich auf kollaborative Ansätze wie Ideenentwicklung, die gemeinsame Gestaltung von Lehrangeboten oder sogenannte Critical Friends-Formate und unterstützen die gemeinsame Entwicklung und Weiterentwicklung von Lehr- und Lerninitiativen.
Campfire Sessions bieten einen kleinen, informellen und technikfreien Rahmen für bis zu 20 Teilnehmende. In diesen 90-minütigen Sitzungen wird ein Thema von der Sitzungsleitung eingeführt, und die Teilnehmenden benennen und diskutieren gemeinsam zentrale Herausforderungen, die mit dem Thema verbunden sind. Der Schwerpunkt liegt dabei auf gemeinsamer Reflexion und Lernen, nicht auf der Suche nach Lösungen.
Showcase Sessions sollen andere inspirieren und gute Praxis im kontextualisierten Lehren und Lernen sichtbar machen. Jede 60-minütige Sitzung umfasst drei kurze Präsentationen, auf die jeweils Zeit für Fragen und Diskussion folgt. So entstehen Einblicke in innovative und übertragbare Lehransätze innerhalb der ENLIGHT-Gemeinschaft.
Einreichungen können über dieses Formular bis zum 31.März 2026 eingereicht werden.
ENLIGHT Teaching & Learning Award 2026
Das ENLIGHT-Team der Universität Göttingen lädt zur Teilnahme am ENLIGHT Teaching & Learning Award 2026 ein. Mit dieser Auszeichnung würdigt das europäische Hochschulnetzwerk ENLIGHT innovative, internationale Lehr- und Lernformate, die sich an den gemeinsamen Bildungsprinzipien des Netzwerks orientieren.
Der Award zeichnet einen Kurs oder ein Studienprogramm aus, das durch besondere didaktische Ansätze überzeugt. Im Fokus stehen unter anderem transdisziplinäre Zusammenarbeit, forschungsorientierte Lehre, internationale und interkulturelle Lernsettings sowie die Einbindung realer gesellschaftlicher Herausforderungen. Ebenso spielen innovative Formen der Studierendenbeteiligung und die Übertragbarkeit des Konzepts innerhalb des ENLIGHT-Netzwerks eine wichtige Rolle.
Die Auszeichnung wird im Rahmen der ENLIGHT Teaching & Learning Conference vom 22. bis 24. Oktober 2026 an der Universität Bern verliehen. Pro ENLIGHT-Universität kann ein Kurs nominiert werden.
Interessierte Lehrende der Universität Göttingen sind eingeladen, ihre Bewerbungsunterlagen bis zum 30. April 2026 per E-Mail an enlight@uni-goettingen.de einzureichen. Nach einer internen Auswahl erhalten alle Bewerbungen im Mai eine Rückmeldung.
Alle weiteren Informationen zur Bewerbung finden Sie hier
Kontakt:
ENLIGHT Team
Abteilung Göttingen International
Von-Siebold-Str. 2
37075 Göttingen
enlight@uni-goettingen.de
